Šolska svetovalna služba
Svetovalna delavka: Dragica Ukmar Kodelja, dipl. pedagoginja in prof. zg.
Delo šolske svetovalne delavke je interdisciplinarno. Namenjeno je izboljšanju in poglabljanju vzgojno-izobraževalnega dela ter skrbi za celovitejši razvoj otrok in odraščanja mladine.
Šolska svetovalna delavka svetuje učencem, učiteljem in staršem; sodeluje z učitelji in vodstvom šole pri načrtovanju, spremljanju in evalvaciji razvoja šole in opravljanju vzgojno-izobraževalnega dela ter opravlja poklicno svetovanje.
Področja dela šolske svetovalne službe so:
Šolska svetovalna delavka svetuje učencem, učiteljem in staršem; sodeluje z učitelji in vodstvom šole pri načrtovanju, spremljanju in evalvaciji razvoja šole in opravljanju vzgojno-izobraževalnega dela ter opravlja poklicno svetovanje.
Področja dela šolske svetovalne službe so:
- vpis otrok v šolo
- svetovalno delo z učenci
- svetovalno delo s starši in učitelji
- sodelovanje z vodstvom šole in pedagoškimi delavci
- razvojno proučevalno delo
- Karierna orientacija
- socialna problematika na šoli
- delo z otroki s posebnimi potrebami
- nacionalni preizkusi znanja (3., 6. in 9. razred)
- odkrivanje in delo z nadarjenimi
- drugo delo
Aktualno
Želimo si, da šolska svetovalna služba ne bi bila mesto, kamor je učenec kazensko poslan, temveč kraj kjer dobiš nasvet, pomoč in razumevanje.
Učenci naj bi obiskali svetovalno službo tudi ob naslednjih težavah:
Učenci naj bi obiskali svetovalno službo tudi ob naslednjih težavah:
- strah me je spraševanja, imam tremo, doma znam, ko sem vprašan-a, pa vse pozabim,
- ne znam se učiti, ne morem se zbrati, pripraviti se k učenju,
- ne vem, ali sem dovolj sposoben-a za nadaljevanje šolanja, na katero srednjo šolo naj grem, kateri poklic naj si izberem,
- bojim se šole, slabih ocen, učitelj-ica me ima »na piki«,
- starši me ne razumejo, preveč pričakujejo od mene,
- rad-a bi bil-a bolj samozavesten/samozavestna,
- občutek imam, da sem »grdi raček«, vsi drugi so uspešnejši, lepši, bolj priljubljeni,
- pogosto me boli glava, trebuh, ne morem spati,
- ne vidim pravega smisla v življenju,
- »čisto sem na tleh«,
- sošolci me zbadajo, se norčujejo iz mene, se nočejo družiti z mano,
- starejši učenci me nadlegujejo, mi grozijo, me izsiljujejo,
- ali preprosto: Rad-a bi, da mi nekdo za trenutek prisluhne!
